男女で遊んじゃいけないの？
本教材の主人公は、幼少の頃から男子と遊ぶのが好きで、最近はカードゲームに夢中になっている小学校の女子・美咲です。美咲は、男女の区別の意識がなく、好きな友だちと好きな遊びを楽しんでいます。
その美咲と同じクラスのとある女子グループは、男子と遊ぶ美咲のことをよく思っていません。女子グループは、「自分たち女子グループに入らないと排除されてしまう。男子と遊ぶのはやめて自分たちと遊んだほうがよい」と美咲に「助言」をします。
男女の区別に無自覚的だった美咲は、突然言われた言葉に困惑してしまいます。美咲の困惑に寄り添いながら、性別による区別、仲良くするとはどういうことか、日常に生じる同調圧力などをテーマに、話し合ってみてほしいです。
いじめといじり、どう違う？
中学生のジュンはちょっとおとなしい性格。ふとしたことから、お笑い芸人のモノマネをするよういじられ始める。いじりがエスカレートする中、ジュンは、いじられキャラを受け入れるか悩む…。
一生懸命じゃいけないの？
学級委員長として一生懸命がんばる美月（みづき）は、ふざけるクラスメイトを強く注意したことで、皆から反感を買ってしまう。副委員長の小花田（おはなだ）は、美月とクラスメイトとの間で、自分がどうすべきか思い悩む…。
自分のSNSなら何を書いてもいい？
サッカー部の夏の大会は、オサムのPK失敗により終わってしまった。もやもやした気持ちを抱えるトモノリは、自分のSNSのプロフィール欄に、間接的にオサムの悪口を書く。書き込みをした瞬間は気が晴れたトモノリであったが…。
「決めつけ」が人を傷つける？
ある日、シオリが鞄につけていたマスコットがなくなった。クラスメイトは憶測でミユが盗ったのではないかと言う。母親からは「その子とは関わらない方がいい」と言われ、シオリはミユとの付き合い方に悩む…。
白熱するオンラインゲーム
マサルたち仲良し4人組は、オンラインゲームにハマっている。最初は楽しく遊んでいた4人だったが、白熱するあまり暴言が飛び交うようになる。そうした雰囲気が好きではないマサルは、ゲームが楽しくなくなってきていることに気づく…。
親には心配をかけたくない
合唱コンクールの指揮者になったシンペイは、一生懸命がんばろうとするあまり、クラスメイトから反感を買ってしまう。「学校に行きたくない」と思うシンペイだが、指揮者になったことを喜び期待してくれている母親に、そのことを言い出せない…。
大ごとにはしたくない
小学生のミナミは、クラスメイトから容姿についての悪口を言われている。ミナミは、担任の先生や親にそのことを相談しようかと一度は思うのだが、「相談をしたら、大ごとにされてしまうかもしれない」と想像し、ためらってしまう…。
みんなでそろえたマスコット
ヒマリ、ユイ、リコ、メイは、演劇部の仲良し４人組。いつも一緒に行動していたのだが、ユイが次の公演の主役に抜擢された時から、なんとなくイヤな空気が流れ始める。ある日の帰り道、遅れてきたユイは、他の3人がおそろいのマスコットを付けていることに気づく…。
先輩には何も言えない
中学1年生になったマリアは、念願だったバスケ部に入部し、練習に励んでいた。ところがある日、悪気なくあいさつを無視してしまったことが原因となり、先輩たちから強く当たられるようになってしまう。同期の友人たちはマリアに同情するものの、みな、先輩には何も言えず…。
